Com base nas quatro bimestre da planilha de Controle de Aprendizagem por Nivelamento da SEMED, observa a evolução (ou não) dos alunos ao longo dos bimestres. A análise das planilha por bimestre e considerado que alguns alunos não apresentaram evolução de nível até o quarto bimestre.

📌 Recomendações:

• Refazer diagnóstico individual com foco nas dificuldades fonológicas e de consciência fonêmica.
  
  

• Inserção de atividades lúdicas e multissensoriais para estimular avanços na leitura.
  
  

• Reforço escolar direcionado aos alunos que não evoluíram.
  
  

• Envolvimento da família com apoio em casa.